教育理念 - Educational Philosophy –
「指示を与える」管理的教育から、
「主体性を引き出す」創造的教育への抜本革新
指導理念 - Guidance Philosophy –
生徒との出逢いは、
指導する立場の人間にとって必然であり、
生徒の成長についての貢献を通してしか、
自己の成長はあり得ない
目的 - aim –
「教える」だけに留まるのではなく、
「育てる」教育を普遍的に届けることで、
主体的に国家の問題解決を担う人財を
ベストプランから輩出する